Мы уже много раз делились с вами историями о том, как маленький друг нашёл своего настоящего Большого друга. Сегодняшняя история особенная, как и любая дружба, но удивительно ещё то, что героев в ней не двое, а трое. Да, получилось именно так – Полина стала Большим другом сразу двум ребятам. И всё в подробностях с удовольствием рассказывает нам – как они с Олей и Андреем познакомились, как подружились и чему научили друг друга.

Когда Полина увидела Олю на сайте poiskmam.ru, ей сразу стало понятно, что они легко найдут общий язык: обе любят рисовать, петь, придумывать что-то. Больше всего Полине запомнился взгляд девочки, поэтому ей сразу захотелось познакомиться поближе.

Первая встреча с Олей должна была состояться на субботнике в учреждении для детей-сирот, но девочки там не оказалось. Из-за серьёзных проблем со здоровьем Оля как раз находилась на лечении.

Пока Полина ждала встречи и наблюдала за остальными детьми, воспитатели рассказали, что Оля – ребёнок любопытный, творческий, но вести себя с ней лучше построже.

«Я очень хорошо помню, как сидела в ожидании и размышляла. Думаю, многие волонтёры сталкивались с ситуацией выбора, когда ты видишь много разных детей, и они тебе очень симпатичны», - говорит Полина.

Наконец появилась Оля, а вместе с ней пришел куратор учреждения Николай и громко объявил:
- Оля, привет, это Полина, она будет к тебе приезжать!

«Таким нехитрым способом мой выбор был определён, - вспоминает Полина, - наш первый разговор случился тогда же. Запомнилось, что Оля настроена очень негативно, как будто видит мир исключительно через призму отчуждения».

Первые три встречи Полина просто была рядом, «слушала и наблюдала», пытаясь разобраться в бесконечной, непрерываемой болтовне обо всём, что волновало Олю. Практически сразу они отправились на прогулку, и Полина поняла, что Оля – ребёнок подвижный и спортивный. На прогулку очень захотел пойти и друг Оли – Андрей. Ребята отмечают дни рождения практически в один день и много времени проводят вместе.

Полина вспоминает, как они втроем гуляли по лесу и отрабатывали упражнения на брусьях – тренировали равновесие. Прогулки пошли Оле на пользу – Полина отметила, что жалоб на здоровье у девочки стало намного меньше.

«Вроде бы просто много прыгали, много бегали, раскачивались на кольцах, изучали окружающий мир и играли в «принцессу из замка», который располагался на высокой горке», - рассказывает Полина. Оля рассказывала своему Большому другу интересные и необычные вещи: о том, как слышит голос ветра, делилась своими удивительными ощущениями от простых вещей.

Позже Полина заметила, что Оле не хватает своеобразного «стержня». Так Полина называет ту опору и поддержку, которую ребёнку обычно дают родители. Слушая и наблюдая, Полина очень хотела придумать что-то, что увлекло бы девочку, позволило отвлечься от грустных мыслей, захватило воображение.

Решение подсказал муж Полины – вспомнил про конные прогулки, которые, к тому же, полезны для спины (а как раз с ней у Оли проблемы). Учреждение для детей-сирот, где проживала Оля, дало согласие. Оля с Андреем познакомились с лошадью Барселоной, и вскоре в первый раз прокатились верхом. Вместе ребята изучали этих загадочных животных – серьёзных, своенравных и очень добрых.

Андрей, по словам Полины, любит читать – он настоящий «маленький профессор». Сама Полина с детства не расставалась с книгой и весьма любопытна, поэтому быстро откликнулась на его вопросы. Вместе с Андреем они штудировали многочисленные книги в библиотеке. Вопросы не прекращались никогда, а на прогулках их становилось ещё больше.

«Да, у них непростая судьба и внимания они требуют очень много. Но при этом они верят в чудеса и с удовольствием мечтают. Их мечты я ношу в своем сердце и верю, что все они сбудутся, – говорит Полина. – Что у Оли будет большой дом в деревне, своя лошадь и конюшня. Андрей, безусловно, станет учёным и изобретёт что-нибудь совершенно невероятное. А самое главное, ребят ждёт родной дом. Я верю в это и никогда не прекращаю надеяться».